1
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом
МБДОУ г. Керчи РК
«Детский сад № 20 «Дельфин»
Протокол № _1____
от «_29__»
08
2025 г.
и.о. заведующий МБДОУ г. Керчи РК
«Детский сад № 20 «Дельфин»
________ А.А. Крачковская
Приказ по МБДОУ № 100
от «_01_» _09. 2025 г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
образовательной деятельности
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ГОРОДА КЕРЧИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
«ДЕТСКИЙ САД № 20 «ДЕЛЬФИН»
НА 2025 – 2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Керчь
2025 г.
2
Пояснительная записка
Учебный план МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 20 «Дельфин»
(далее
–
МБДОУ)
является
локальным
нормативным
актом,
регламентирующим
организацию
образовательных
отношений,
устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного
времени, отводимого на проведение образовательной деятельности (далее занятие) в учебном году.
Учебный план разработан в соответствии с нормативными документами:
Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в
Российской Федерации» от 29.02.2012 № 273-ФЗ
Закон Республики Крым от 6 июля 2015 года № 131 – ЗРК/2015 «Об
образовании в Республике Крым»
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.10.2013 № 1155
«Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта дошкольного образования» (с изменениями, утвержденными
Приказом Минпросвещения России от 21.01.2019 № 31)
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от
25.11.2022 № 1028 «Об утверждении федеральной образовательной
программы дошкольного образования» (зарегистрировано Минюстом
России 28.12.2022, регистрационный № 71847);
Приказ Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 №
1014 «Об утверждении Порядка и осуществлении образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам –
образовательным программам дошкольного образования» (с
изменениями, утвержденными Приказом Минпросвещения России от
21.01.2019 № 32)
СанПиН 2.3./2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования
к организации общественного питания населения»,
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидимиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»,
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
«Методические рекомендации по составлению учебного плана
непосредственной образовательной деятельности в дошкольном
образовательном учреждении» Управления по надзору и контролю за
соблюдением законодательства в сфере образования Министерства
образования, науки и молодежи Республики Крым
3
Учебный план учитывает в полном объеме возрастные,
психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям
охраны их жизни и здоровья. Соответствует содержанию образовательной
программы дошкольного образования МБДОУ.
Основные задачи учебного плана образовательной деятельности
являются:
1. Регулирование объема образовательной нагрузки по всем возрастным
группам.
2. Реализация
Федерального
государственного
образовательного
стандарта дошкольного образования.
Педагогический коллектив организацию образовательной деятельности
с воспитанниками осуществляет согласно Образовательной программе
дошкольного образования МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 20
«Дельфин», разработанной в соответствии с требованиями ФГОС ДО и
ФОП ДО - в обязательной части и Региональной парциальной программы по
гражданско-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в
Республике Крым «Крымский веночек» /Авт.-сост.: Л.Г. Мухоморина, Э.Ф.
Кемилева, Л.М. Тригуб, Е.В. Феклистова – в части, формируемой
участниками образовательных отношений. Парциальной программой
художественно-эстетического развития детей 2 – 7 лет изобразительной
деятельности (формирование эстетического отношения к миру) «Цветные
ладошки» (автор Лыкова И.А.) – в части, формируемой участниками
образовательных отношений (для 1 младших групп раннего возраста).
Образовательная деятельность в группах осуществляется педагогами на
основе выше изложенных программ.
В МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад № 20 «Дельфин» в соответствии с
утвержденным режимом работы установлена 5- дневная рабочая неделя.
Режим работы групп
№
1
Возрастные группы
1 младшая группа № 1
«Ромашка»
Возраст
Режим работы
Время работы
2-3 года
10,5 час.
7.30 – 18.00
3-4 лет
10,5 час.
7.30 – 18.00
Вторая младшая № 2
2
«Звездочка»
4
Средняя № 3
3
«Ромашка»
4-5 лет
10,5 час.
7.30 – 18.00
5-6 лет
10,5 час.
7.30 – 18.00
Старшая № 4
4
«Капелька»
5
Подготовительная № 5
«Осьминожки»
6-7 лет
10,5 час.
7.30 – 18.00
6
Подготовительная № 6
«Жемчужинка»
6-7 лет
10,5 час.
7.30 – 18.00
Все возрастные группы – общеразвивающей направленности
Расписание
занятий
составлено
согласно
требованиям
образовательной программы МБДОУ и требованиям СанПиН 2.3./2.4.3590-20
«Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения»,
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидимиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»; «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации работы образовательных
организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и
молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции
(COVID) дошкольных образовательных организаций» (Постановление
Главного государственного врача РФ от 30.06.2020 г. № 16 г. Москва «Об
утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20)
Продолжительность непосредственной образовательной деятельности
Возрастная группа
Количество
занятий
в день
2 занятия
Продолжительность
НОД
с 9.20 до 10.00
Длительность
занятия
Перерыв
между
занятиями
10 мин.
10 мин.
1 младшая группа
(по
подгруппам)
2 младшая группа
2 занятия
с 9.20 до 10.00
15 мин.
10 мин.
средняя группа
2 занятия
с 9.10 до 10.00
20 мин.
10 мин.
старшая группа
2-3 занятия
с 9.00 до 10.00
16.00 – 16.25
25 мин.
10 мин.
5
подготовительная
2-3 занятия
с 9.00 до 10.50
30 мин.
10 мин.
В средине занятий проводится физкультминутка (2 мин).
Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной
активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину
дня. Для профилактики утомления детей она сочетается с образовательной
деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое
развитие детей.
Максимальный объём образовательной нагрузки в первой половине дня
в группе раннего возраста – 20 минут, в младшей группе – 30 минут, в
средней группе – 40 минут, в старшей группе – 50 минут или 75 минут при
организации 1 занятия после дневного сна, в подготовительной к школе
группе 90 минут.
Занятия в группе раннего возраста проводятся в подгруппах по 8 – 10
человек.
В учебный план включены пять направлений, обеспечивающие
познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное,
художественно-эстетическое и физическое развитие детей.
При составлении учебного плана образовательного учреждения
соблюдена предельно допустимая нагрузка. Часы факультативных,
групповых и индивидуальных занятий входит в объем максимально
допустимой нагрузки. Реализация физического и художественноэстетического направлений занимает не менее 50% общего времени на
образовательную деятельность.
В течении учебного года предусмотрены творческие каникулы, во
время которых проводятся занятия только физического и художественноэстетического направления
Распределение непосредственной образовательной деятельности
Образовательные
области
Вторая
группа
раннего
возраста
2 младшая
группа
средняя
группа
старшая
группа
подготовительная
группа
Социальнопроходит через все виды занятий, а также через другие виды
коммуникативное деятельности (совместные со взрослыми и самостоятельные)
Познавательное
2
2,5
2,5
3
4
развитие
Речевое
1
1
1
2
2
развитие
Художественно –
3,5
3,5
3,5
5
5,5
эстетическое
Физическое
3
3
3
3
3
развитие
Всего:
9,5
10
10
13
14,5
6
Работа с детьми по реализации Программы в части, формируемой
участниками
образовательного
процесса,
осуществляется
вне
образовательной деятельности (за исключением познавательных занятий по
краеведению) в разных видах деятельности:
игровая
двигательная
коммуникативная
познавательно- исследовательская
восприятие художественной литературы и фольклора
самообслуживание и элементарный бытовой труд
конструирование из разного материала
изобразительная
музыкальная
7
Распределение учебного плана образовательной деятельности
Образовательные
области
Базовый вид
деятельности
группа раннего
возраста
Математика
Ознакомление с
окружающим миром
Познавательное Ознакомление с
природой
развитие
Конструирование
Краеведение (регион.
компонент)
Общее количество
Развитие речи
Речевое
Подготовка к обучению
развитие
грамоте
Общее количество
Рисование
Художественно- Лепка
эстетическое
Аппликация
развитие
Физическое
развитие
Музыкальное
Общее количество
Физическая культура в
помещении
Физическая культура на
прогулке
Общее количество
ИТОГО:
младшая группа
средняя группа
старшая группа
подготовительная
группа
нед.
мес.
год
нед.
мес.
год
нед.
мес.
год
нед.
мес.
год
нед.
мес.
год
0,5
2
18
1
4
36
1
4
36
1
4
36
2
8
72
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
-
-
-
-
-
-
-
-
-
0,5
2
18
0,5
2
18
2
1
8
4
72
36
2,5
1
10
4
90
36
2,5
1
10
4
90
36
3
1
12
4
108
36
4
1
16
4
144
36
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
4
36
1
4
36
1
0,5
0,5
4
2
2
36
18
18
1
0,5
0,5
4
2
2
36
18
18
1
0,5
0,5
4
2
2
36
18
18
2
2
0,5
8
8
2
72
72
18
2
2
1
8
8
4
72
72
36
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
0,5
2
18
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
3,5
14
126
3,5
14
126
3,5
16
126
5
20
180
5,5
22
198
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
2
8
72
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
1
4
36
3
12
108
3
12
108
3
12
108
3
12
108
3
12
108
9,5
38
10
40
360
10
42
360
13
52
468
14,5
58
522
342
8
Организация деятельности в летний период.
Решаются оздоровительные и образовательные задачи:
1. Создание благоприятных условий для эффективного оздоровления детей
путем внедрения здоровьесберегающих технологий.
2. Повышение эффективности образовательной работы по вопросу личной
безопасности и защите жизни детей.
3. Организация сбалансированного питания.
4. Интеграция разных видов деятельности дошкольников, комплексное
решение задач, определенных образовательной программой дошкольного
образования, реализация личностно-ориентированного подхода.
5. Развитие познавательной активности детей через ознакомление с
природой, используя эпизодические и долговременные наблюдения,
поисково-экспериментальную
работу,
средства
художественной
литературы.
6. Активизация просветительской работы среди родителей и общественности
по созданию безопасных условий для полноценного отдыха детей.
Оздоровительная работа
Вид деятельности
Вторая
группа
раннего
возраста
2 младшая
группа
средняя
группа
старшая
группа
подготов.
группа
Утренняя гимнастика
Комплексы
закаливающих процедур
Гигиенические
процедуры
ежедневно
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
ежедневно
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
ежедневно
ежедневно ежедневно ежедневно ежедневно
9
Распределение учебного плана (на летний период)
Образовательные
области
Базовый вид деятельности
младшая группа
средняя группа
старшая группа
подготовительная
группа
нед.
мес.
3 мес.
нед.
мес.
3 мес.
нед.
мес.
3 мес.
нед.
мес.
3 мес.
нед.
мес.
3 мес.
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
2
8
24
2
8
24
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
1
4
12
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
0,5
2
6
2
8
24
2
8
24
2
8
24
2
8
24
2
8
24
Общее количество
Физическая культура
на улице (комплекс
подвижных игр,
спортивных
соревнований)
Общее количество
3,5
14
42
3,5
14
42
3,5
14
42
5
20
60
5,5
22
66
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
3
12
36
ИТОГО:
6,5
26
78
6,5
26
78
6,5
26
78
8
32
96
8,5
34
102
Рисование
Художественно- Лепка
эстетическое
Аппликация
развитие
Музыка
Физическое
развитие
группа раннего
возраста
Реализация задач социально-коммуникативного, познавательного и речевого развития в летний период осуществляется через
разные виды детской деятельности в режимные моменты, преимущественно на свежем воздухе.
